Kategoria: Filia w Bereście

Dnia 31 marca  w związku z ogólnopolskim strajkiem nauczycieli, w ramach zapewnienia uczniom w tym czasie opieki i zajęć, Biblioteka Publiczna Filia w Bereście została zaproszona do poprowadzenia spotkania dla dzieci. Warsztaty odbyły się zarówno w Szkole Podstawowej w Bereście, jak i w Szkole Podstawowej w Polanach. Wzięły w nich udział obecni w tym czasie w szkole uczniowie klas I – IV.

W ramach naszych zajęć dzieci zapoznały się z teatrzykiem „Kamishibai” – jest to wywodząca się z tradycji japońskiej sztuka opowiadania za pomocą obrazków. Uczestnicy zajęć poznali historię teatru, a także podstawowe zasady jego budowy i funkcjonowania. Wysłuchali także, z wielkim przejęciem i uwagą, dwóch gotowych bajek opowiedzianych za pomocą teatrzyku. Następnie wspólnie wybraliśmy, z kilku przygotowanych propozycji, opowieść z którą mieliśmy dalej pracować. I tak były to: „Nie!” Marty Altes w szkole w Bereście i „Ostatnie drzewo w mieście” Petera Carnavas w szkole w Polanach. Gdy już to ustaliliśmy dzieci podzieliły się na mniejsze grupki, z których każda miała opracować wskazaną ilustrację do naszej bajki. Kiedy obrazki były gotowe, pracowaliśmy nad odpowiednim przyporządkowaniem tekstu, a następnie stworzona bajka została odczytana. Gdy wszystko się udało dzieci nagrodziły się wielkimi brawami. W czasie tworzenia ilustracji panowała miła choć pełna skupienia atmosfera. Dzieci bardzo starały się wykonać swe prace jak najlepiej, gdyż wiedziały że następnie najpierw jedna a potem druga bajka, zostaną  wystawione w Bibliotece Publicznej w Bereście. Na zakończenie zajęć, ich uczestnicy mieli także okazję spróbować swoich sił w prezentowaniu bajek, a chętnych nie brakowało. Każdy kto chciał mógł przyjrzeć się z bliska teatrzykowi i kartom z ilustracjami. Niemal każde dziecko odczytało więc wybraną bajkę we własnej interpretacji.

W dniu 28 marca  w bibliotece w Bereście przedszkolaki miały okazję wziąć udział w zajęciach z okazji Międzynarodowego Tygodnia Internetu. Zajęcia odbyły się pod tytułem: „Co z Ciebie wyrośnie?”. W ich trakcie dzieci dowiedziały się najpierw czym jest Internet i do czego służy. Okazało się , że ma on wiele zastosowań i jest niezwykle pomocny w wielu sytuacjach, a czasem może być też źródłem rozrywki. Wyjaśniliśmy sobie również, czym jest zawód i jakie zawody są dzieciom  znane. W trakcie naszych zabaw, dzieci mogły pochwalić się także swoimi talentami i predyspozycjami. Wspólnie też rozwiązaliśmy quiz, dzięki któremu poznaliśmy różne interesujące, choć mało znane zawody. Następnie dzieci miały okazję spróbować swoich sił w internetowej grze związanej z tematem naszych zajęć, przy której nie zabrakło wielkich emocji i wzajemnego głośnego dopingowania. Kolorowaliśmy też naszego Internetowego ludka, a na zakończenie każdy uczestnik otrzymał małą pamiątkę i słodki  upominek.

Kolejne zajęcia za nami. Dzisiaj przeczytaliśmy sobie bajkę pt.: „Pani Zima”. Pani zima przyjechała do dzieci w pięknej białej sukni, sypiąc wszędzie po drodze drobnymi płatkami śniegu. Dzieci bardzo ucieszyły się z jej nadejścia, chociaż przywiozła ze sobą Pana Mroza. Podczas gdy on malował piękne wzory na szybach i mroził dzieciom nosy, uszy i ręce, Pani Zima okryła całe miasto białym puchem, tworząc na drogach zaspy. Dzięki ich darom dzieci w czasie ferii mogły się wspaniale bawić, zjeżdżać na nartach, sankach, lepić bałwany. Po odczytaniu bajki malowaliśmy farbami, flamastrami, wycinaliśmy i wyklejaliśmy. W ten sposób każdy wykonał swoje własne zimowe miasto.

W dniu dzisiejszym rozpoczęliśmy nasze zajęcia historią o„bałwanie”. Opowiadała ona o bałwanku zbudowanym przez dzieci w czasie mrozów. Niestety po kilku dniach przyszła odwilż i bałwanek zaczął się roztapiać i kurczyć. Dzieci bardzo się martwiły i postanowiły zabrać bałwanka tam gdzie będzie dla niego bezpiecznie i wystarczająco zimno. Długo zastanawiali się nad odpowiednim miejscem. W końcu posadzili bałwanka na sankach, zawieźli nad rzekę i wsadzili na krę. Pomyśleli, że na niej bałwanek dopłynie aż na biegun północny. Po przeczytaniu bajki kolejny raz tworzyliśmy nasze zimowe prace. Tym razem szyliśmy je z materiałów. Powstały w ten sposób piękne bałwanki a także zimowe choinki. I chociaż początkowo dzisiejsze zadanie wydawało się trudne, wszyscy sobie z nim świetnie poradzili, czasem tylko z drobną pomocą.

Drugi tydzień ferii rozpoczęliśmy od historii o „trzech bałwankach”. Dwa z nich Duży i Mały strasznie sobie zazdrościły uwagi dzieci i cały czas przechwalały się między sobą, który z nich jest lepszym bałwankiem. Trzeci Średni był spokojny i cichy, i to właśnie z nim dzieci lubiły robić sobie zdjęcia. Ten Średni w końcu przekonał pozostałe, że przecież wszystkie trzy są ważne, i każdy ma w sobie coś ciekawego. Bałwanki mu uwierzyły i od tej pory żyły w przyjaźni, bo mimo iż każdy był inny, to wszystkie ulepione były z tego samego śniegu. Po wspólnym odczytaniu bajki zabraliśmy się do pracy i każdy stworzył swojego wyjątkowego bałwanka. Wszystkie wykonywane były w ten sam sposób, wszystkie wyszły pięknie, a mimo to jak stwierdziliśmy każdy okazał się inny. Dziś również odbyły się kolejne emocjonujące rozgrywki. Tym razem graliśmy w „Bingo”.

Pierwszy tydzień ferii za nami. Dzisiaj rozpoczęliśmy zajęcia od wysłuchania bajki pt.: „Kolorowy bałwanek”. Opowiadała ona o dwóch małych przyjaciółkach, które stwierdziły, że świat byłby zimą przyjemniejszy, gdyby śnieg który pada był kolorowy. Niestety nie miały na to wpływu. Postanowiły więc pokolorować przynajmniej swojego bałwana. Chociaż na początku trudno było wymyślić w jaki sposób zabarwić śnieg, w końcu się udało, a o ich bałwanku pisały nawet lokalne gazety. Również my postanowiliśmy stworzyć piękne, kolorowe bałwanki. Dziś więc malowaliśmy farbami, wycinaliśmy i wyklejaliśmy. Było sporo pracy, ale w jej efekcie powstały wspaniałe barwne prace. A po zajęciach, na życzenie dzieci, odbyła się kolejna emocjonująca rozgrywka gry planszowej „Ropa z Catanu”.

Nasze dzisiejsze zajęcia, odbyły się w dość kameralnej atmosferze, ale dałyśmy sobie radę. Na początku przeczytana została bajka pt: „Mały bałwanek” opowiadająca o dziewczynce, której żal było tego, że bałwany marzną samotnie na mrozie, podczas gdy ona może przebywać w cieple. Postanowiła więc zabrać swojego małego bałwanka do domu, jednak szybko zaczął topnieć. Dopiero mama wytłumaczyła jej, że on wcale nie marznie, wręcz przeciwnie, bardzo lubi mróz, a jeśli nie chce by czuł  się samotny to ten jeden raz może zostać w domu w zamrażarce, ale na drugi dzień powinien wrócić na swoje miejsce. Po wysłuchaniu bajki stworzyłyśmy, malując, wycinając i klejąc, swoje własne małe bałwanki w śniegowych kulach.

Kolejny dzień ferii za nami. Dzisiaj dzieci wysłuchały bajkę pt.: „Bałwany atakują”. Historia ta przedstawiła nam jak powstaje śnieg. Według niej bałwany żyją sobie w chmurach, a kiedy mają ochotę na dobrą zabawę, zaczynają obrzucać się śnieżkami. Śnieżki te po uderzeniu rozsypują się i spadają na ziemię jako śnieg. Czasem zdarza się, że wraz z nim spadnie jakiś nieuważny bałwanek, który potem zatrzymuje się przy naszych domach, czy ogródkach, gdzie przeczekuje zimę. Po  wysłuchaniu opowieści przystąpiliśmy do pracy. Każdy z uczestników stworzył swoją własną chmurę, z której spokojnie prószy sobie śnieg. Było przy tym trochę pracy, potrzeba było też cierpliwości, bo „śnieg” nie zawsze chciał się trzymać na obrazie, często wolał spadać na ziemię, jednak wszyscy sobie bardzo dobrze poradzili. Po zakończeniu pracy dzieci zdecydowały, że mają ochotę zagrać jeszcze wspólnie w grę planszową „Ropa z Catanu”. Jak zwykle przy tych naszych rozgrywkach nie obyło się bez emocji, burzliwych dyskusji i śmiechu.